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終了 意識の発達研究を通して子どもが生きやすい社会に!

月額支援型 academist Prize 1st 採択

渡部 綾一

京都大学、博士後期課程2年

挑戦期間

2021/09/01 - 2022/08/31

最終活動報告

2024/03/28 17:50:02

活動報告

104回

サポーター

48人

経過時間

2021/09/01 10:00:00

意識の発達の基盤 発達①

意識の発達の基盤 発達①
おさなごころを科学する
第1部 無能な乳幼児
第1章 無能な乳幼児
・遺伝と環境
・デカルトの生得観念
・白紙としての乳幼児
・植物としての乳幼児
・進化論と発達心理学
・ダーウィンの乳幼児観
・遺伝も環境も大事
・我が国における乳幼児観
・本章のまとめ
第2章 活動的な乳幼児
・科学的に観察する
・ピアジェ以前の発達心理学
・偉大な心理学者ボールドウィン
・ピアジェの乳幼児観
・ピアジェ理論の肝
・段階発達
・身体で考える
・対象の永続性
・AノットBエラーめぐる議論
・幼児期の自己中心性
・中心化
・アニミズム、実念論、人工論
・批判されるピアジェ
・本章のまとめ

レクチャー動画
https://youtu.be/SyaBW72APTk

レクチャースライド
https://docs.google.com/presentation/d/1TZ6uqUxXGOd9-4fBMVPhAGwkr4Nj01WYfZBbVoSCWkI/edit?usp=sharing

レクチャーノート
https://docs.google.com/document/d/17-1KYi9VdaxNRywIF-DU_1mlYt6cBKwYgFNVFXKGZ7w/edit?usp=sharing

教科書
森口佑介『おさなごころを科学する』
新曜社
https://www.shin-yo-sha.co.jp/book/b4...
アマゾン
https://www.amazon.co.jp/dp/B077RVVY5...

「意識」と「発達」の教科書レベルの内容の初学者向けレクチャー動画を発表企画にします!
意識の発達研究が、どのような知見を基盤にしているかを理解することを目指します!
そして、私の研究のおもしろさを共有したいです!

Ryoichi Watanabe 2022/04/11 13:18:37
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