Closed Making society where children can live happily through research on the development of consciousness!

第30回活動報告会 5/14 18:00-18:30 (JST)

サポーターの皆様、こんにちは。
ご支援ありがとうございます！

期間が空いてしまい、申し訳ありません。いろいろな手続きと書類を書いていました。
今週の活動報告会では、4月の研究活動を発表企画として報告します。直接質問などもできますので、ご都合の良い方は、ぜひ参加してください。動画はアップしますので、参加できなくても後

クラウドファンディングのお礼と報告に関して、アンケートに回答をお願いします。
①活動報告として最も見たい内容はどれですか？
②活動報告の媒体は何が良いですか？
について回答をお願いします。
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSffSMLKIhDejIj7QVkPghp27GULBwkcIJtgf59KXY4RgnhtUQ/viewform?us

http://U-29.comでのインタヴュー記事が公開されました!
高校の時の進路選択から、浪人、大学進学、フランス留学、アカデミスト研究クラウドファンディング、研究と生活の助成金、現在とこれから、について話しました!
宜しければ読んでください!
https://u-29.com/2022/05/01/watanabe-ryouichi/

今回は特に、博士課程学生支援の①次世代研究者挑

意識の発達の基盤　発達②
おさなごころを科学する
第1部　無能な乳幼児
第3章　かわいい乳幼児
・アタッチメント
・乳幼児は積極的に親を求める
・アタッチメントの個人差
・ベビースキーマ
・かわいい乳幼児と不思議な大人の行動
・乳幼児は「なぜ」かわいいのか
・本章のまとめ
第2部　有能な乳幼児
第4章　有能な乳幼児
・乳幼児の視線に注目する
・乳児の視線実験
・乳児向け

意識の発達の基盤　発達①
おさなごころを科学する
第1部　無能な乳幼児
第1章　無能な乳幼児
・遺伝と環境
・デカルトの生得観念
・白紙としての乳幼児
・植物としての乳幼児
・進化論と発達心理学
・ダーウィンの乳幼児観
・遺伝も環境も大事
・我が国における乳幼児観
・本章のまとめ
第2章　活動的な乳幼児
・科学的に観察する
・ピアジェ以前の発達心理学
・偉大な心理学者

「意識」と「発達」の教科書レベルの内容の初学者向けレクチャー動画を発表企画にします！
意識の発達研究が、どのような知見を基盤にしているかを理解することを目指します！
そして、私の研究のおもしろさを共有したいです！

仮予定です。
4/10: 発達①1章-2章
17: 発達①3-4章
24: 意識①1-2章
5/1: 発達①5-6章
8: 発達①7-8章
15: 意識①3-4章

第30回活動報告会を開催しました！

日ごろよりサポートとご支援ありがとうございます！
サポーターが40人になりました！

報告会スライドはこちらです。
https://docs.google.com/presentation/d/1iCoBuzCDbKXu64TUd5qaOFWSCrv_Bs8hxTWdPka0aHI/edit?usp=sharing

コメントや感想、質問がありま

第30回活動報告会 4/3 17:30-18:00 (JST)

サポーターの皆様、こんにちは。
ご支援ありがとうございます！

今週の活動報告会では、博士課程1年目の4月 (2021/4) を発表企画として報告します。直接質問などもできますので、ご都合の良い方は、ぜひ参加してください。動画はアップしますので、参加できなくても後から見れるので大丈夫です。

Ryoichi WATANA

今週の活動報告会は、お休みします。

今日はどうしても、私担当部分の論文リバイズを終わらせないといけなくて。。。
代わりに、昨日意識研究雑談を収録しました！
私の意識研究への情熱が溢れる内容となっています！
ぜひご覧ください！
それでは、良い週末を！
https://youtu.be/_fYBLXHaczk

第29回活動報告会を開催しました！

日ごろよりサポートとご支援ありがとうございます！
サポーターが43人になりました！

報告会スライドはこちらです。
https://docs.google.com/presentation/d/1k8h81f-FMtj_j_RRjUDWnmg1qnmjkQmzHFDN0XvjLek/edit?usp=sharing

コメントや感想、質問がありま