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Ryoichi Watanabe

Kyoto University、2nd grade of Ph.D. Student

Challenge period

2021-09-01 - 2022-08-31

Final progress report

Thu, 28 Mar 2024 17:50:02 +0900

Progresses

104 times

Supporters

50 people

Elapsed time

Wed, 01 Sep 2021 10:00:00 +0900

意識の発達の基盤 発達②

意識の発達の基盤 発達②
おさなごころを科学する
第1部 無能な乳幼児
第3章 かわいい乳幼児
・アタッチメント
・乳幼児は積極的に親を求める
・アタッチメントの個人差
・ベビースキーマ
・かわいい乳幼児と不思議な大人の行動
・乳幼児は「なぜ」かわいいのか
・本章のまとめ
第2部 有能な乳幼児
第4章 有能な乳幼児
・乳幼児の視線に注目する
・乳児の視線実験
・乳児向け実験装置
・有能な乳幼児の知覚能力
・有能な乳幼児の物体認識
・有能な乳幼児の数認識
・領域固有性
・コアノレッジ理論
・素朴理論
・論理的な乳幼児
・統計する乳幼児
・乳児と幼児の食い違い
・本章のまとめ

レクチャー動画
全体
https://youtu.be/k4yA1IdhRg8
部分①
https://youtu.be/YRc1wOPywi0
部分②
https://youtu.be/Wh3BeAYiTI0

レクチャースライド
https://docs.google.com/presentation/d/1sGN68stlbM_9SNgBJLVmq1yW4lwvFIWhOwDcPqRVJ-o/edit?usp=sharing

レクチャーノート
https://docs.google.com/document/d/1ySydNRKLpL8dhMZYSKCVuUVd0psywB3EXTNB_ZBdG0g/edit?usp=sharing

教科書
森口佑介『おさなごころを科学する』
新曜社
https://www.shin-yo-sha.co.jp/book/b4...
アマゾン
https://www.amazon.co.jp/dp/B077RVVY5...

「意識」と「発達」の教科書レベルの内容の初学者向けレクチャー動画を発表企画にします!
意識の発達研究が、どのような知見を基盤にしているかを理解することを目指します!
そして、私の研究のおもしろさを共有したいです!

Ryoichi Watanabe Mon, 18 Apr 2022 12:40:34 +0900
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