終了 「学校生活」の実態を心理学的データで解釈したい！

皆様、いつもご支援ありがとうございます。先週末、新たに中学校（Secondary school）の日本人教師と、宗教系のSecondaryに通う生徒にインタビューしてきました。結果は概ね前回のインタビュー内容と同様のものでしたが、生徒の1人は自分のformにアイデンティティを感じているとのことでした。